- გაკვეთილის თემა: «აბოს წამება»
- სწავლების საფეხური დასაგანი: საბაზო, მე-8-ე კლასი,ქართული ენა და ლიტერატურა.
- გაკვეთილის მიზანი: 1. მოსწავლეები შეძლებენ პრობლემის ამოცნობას წაკითხულ
- ტექსტში.
- მოიძიებენ არგუმენტებს სადაო საკითხების გადაწყვეტის თი-
- თოეული ვარიანტის მხარდასაჭერად.
- გამოხატავენ საკუთარ დამოკიდებულებას ზნეობრივ-ეთიკური
- პრობლემის მიმართ.
- გამოიმუშავებენ ტექსტზე დამოუკიდებლად მუშაობის უნარ-ჩვევებს.
- მისაღწევი შედეგები, ინდიკატორები, საგნობრივი სტანდარტები: 8-5(ინდიკ.).1,5,8(ინდ.)
- აქტივობები, თანამიმდევრობა და დრო: 1. გამოწვევა-გონებრივი რუკა; ვინ არის თქვენი
- აზრით «წმინდანი»? -ინდივიდუალურად-2წთ.
- საერთოწერა რუკის შედგენა ფორმატზე-3წთ.
- პოსტერის საშუალებით კითხვების გაცნობა-2წთ.
- შინაარსის რეალიზება. კლასის მუშაობა ტექსტზე: ტექსტის და-
- რიგება და დვალების მიცემა, კითხვა-პასუხი-3წთ.(ვკითხულობ, მაინ-
- ტერესებს)-ინდივიდუალური კითხვა, წერა-10წთ.
- რეფლექსია: კითხვებზე პასუხი(მასწავლებელი სვამს პოსტერის კითხვებს) 5წთ.დისკუსია-5წთ.
- შეფასება: ჩართულობა-დაკვირვებით, ჩანაწერები, როგორ ამოიცნო პრობლემა, ადეკვა-
- გასცა პასუხი, როგორ მსჯელობს, ინტერპრეტაციის უნარი-5წთ.
- ტექსტზე ინდივიდუალური მუშაობა-5წთ.დისკუსია-3წთ. საშინაო და-
- ვალება-2წთ.
- საკლასო მენეჯმენტი: ქსერო-ასლები,ფორმატი,მარკერი, რვეული, კალამი.
